“CINEC明星学生Star Student”的评选活动全面升级啦！ 作为BC课程优秀学生的最高荣誉，新的考核内容参考了BC省新版教学大纲以及多个世界名校的录取要求，范围更全面、含金量更高，是帮助你进入名牌大学的敲门砖。
首先我们来看看四所学校往年“学生之星”的代表吧！
南模民办中学BC课程 2017年3月学生之星—Ada
嘉兴高级中学BC课程 2019年10月学生之星—Amanda
温州第22中BC课程 2019年10月学生之星—Aiden
卢湾高级中学BC课程 2020年1月学生之星—Christina
明星学生Star Student的评选面向所有学生。从以往的每月一次改为每学期一次，也就是每年2次。你可以在每个学期末的12月和5月提交申请，角逐每年级唯一的获奖名额。获奖结果将在1月和6月公布。大家关心的奖励方式包括：
- 在学校颁奖典礼上获得由加方校长颁发的“CINEC明星学生”荣誉证书。
- 你的照片将闪耀在学校的荣誉榜上。
- 介绍获奖者的表彰文章将刊登在学校和CINEC的官网和微信公众号，以及其它社交媒体上广为宣传。
- CINEC加拿大总部为你量身打造大学申请推荐信（可根据你的要求提供）。
- 有资格在12年级毕业前申请“CINEC全球公民奖学金Global Citizen Scholarship” ，金额加币1000元。
现在一起来看看“明星学生Star Student”的“五好”标准：
1. 优秀的学习成绩
中加两方的平均成绩在A以上。我们不希望只看分数，但良好的成绩是考核的基本要素。
2. 高水准的核心能力
BC省教学大纲改革以后，每门课都是以三大核心能力为基础，这将是作为衡量明星学生的重要素质，包括：
1）Communication（沟通能力）
能主动与他人沟通，积极与他人分享自己的想法，在困惑时能及时询问，在被误解时能理性交流等等，这些都是一个优秀明星学生应该具备的沟通技能。
2）Thinking（思维能力）
不是被动地接受课堂知识，而是在消化理解知识点之后，在批判性和反思性思维后，举一反三，建立更深层次的理解。
3）Personal and Social Skill（个人和社会能力）。
了解自己成长的目标，具有鲜明个人意识，积极的个性，同时也能兼具社会责任感和集体意识，比如关心环保、积极从事义工工作、帮助弱势群体等。
3. 丰富的课外活动和才艺
只啃书本知识，不参与任何课外活动并不是一种健康的学习生活方式。因此是否积极参加各种课外活动也是评选的参考项目哦！运动、音乐、美术、舞蹈、烹饪等，尽情展现你的才艺吧！我们就是喜欢看到多才多艺的你们！
4. 积极参加各类比赛
勇于接受挑战，参与各类比赛可以让你更具备竞争力，是证明自己的有效方式。我们注重的是“参与”，各种奖项和证书当然是对能力的肯定，没有获奖也体现了积极尝试的态度，我们同样给你点赞！
5. 出色的领导能力
领导力不仅体现在善于管理他人，更是一种付出和责任。你可以在任何场合发光发热：在学生会任职尽心尽力、在班干部工作认真负责、在学校俱乐部活动积极主动，或者在课题小组中引导组员出色完成任务。
优秀明星学生的评选是以上5个方面的综合评估，而不是每项都需非常优秀突出，如果你每一条都有做到，那说明你已经非常优秀！如果认为自己有1，2项做的不够好也丝毫不需要有心理压力。
我们评选明星学生Star Student的目的并不只是选拔优秀学生，更是鼓励所有的同学们都可以时常以这些标准要求自己，同时也是对于之前所有努力的一个总结，从而为将来的大学申请做好充分的准备。